|
100 высококачественных репродукций великих мастеров собраны по необычному, но понятному и доступному малышу принципу – по временам года. Интересные описания сюжетов картин, жизни художников, направлений в искусстве. 19 иллюстрированных творческих заданий в подарок!
Возраст: с1
года
Развивает: творческие
способности, цветовосприятие, кругозор, образное мышление, память, речь, зрение
Формирует: художественный вкус,
чувство прекрасного, знание культурного мирового наследия, любовь к творчеству
Методика: творческого развития
Производитель: Умница
Описание:
Представляем вашему
вниманию 100 мировых шедевров для самых маленьких. 100 высококачественных
репродукций великих мастеров теперь можно увидеть по временам года.
Увлекательные описания сюжетов картин, судеб художников, направлений в
искусстве. 19 иллюстрированных творческих заданий в подарок!
"100
мировых шедевров. Времена года" разработаны создателями популярной серии
игр «Мир на ладошке™» при содействии лучших музеев мира. Пришло время
познакомить Вашего ребенка с настоящими шедеврами мирового искусства!
Состав
комплекта:
· 4 альбома классики
мирового искусства, объединенных в выпуски по временам годам "Зима",
"Весна", "Лето", "Осень" - это 100
высококачественных удобных карточек-репродукций картин великих художников.
Оптимальный размер и плотность позволяют играть с ними в любом месте и в любое
время!
· На обороте каждой
карточки расположено описание картины и природы в доступной форме, интересные
факты из жизни великих художников, направления в искусстве. Научите малыша
понимать язык живописи!
· 19 творческих заданий
с готовыми пошаговыми инструкциями. Они помогут Вам совместно с малышом
повторить мировые шедевры живописи с помощью самых простых материалов: гуаши,
пластилина, цветной бумаги и даже свежих овощей и фруктов.
Подарок:
19 готовых творческих
заданий для создания собственной галереи у Вас дома!
Программа
занятий с Вашим малышом:
1)
Рассмотрите картины. Какие чувства они у вас вызывают? Поделитесь своими
впечатлениями с малышом. Выберите те, которые больше понравились Вам и малышу.
С них и начинайте занятия по комплекту.
После
того, как первое знакомство состоялось, можно начинать подробное изучение всех
шедевров.
2)
Показывайте малышу картины по очереди, проговаривая название и автора. При
каждом следующем показе знакомьте ребёнка с одной из ступеней информации. Продолжайте
знакомство с карточками, пока видите интерес ребёнка. Прекратите занятие
раньше, чем этого захочет ваш малыш.
3)
Познакомьте малыша с картинами, относящимися к одному временному сезону. Пусть
это будет, например, зима. Посмотрите, как по-разному видели зиму разные
художники и скульпторы. Обсудите с малышом, какую зиму вы любите. Может быть,
Вам нравится самое начало зимы или уже почти весна? За что Вы любите зиму: за
пушистый снег, за морозный воздух, за сказочность Нового года?
|
